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2019国家教师资格证考试每日一练30期(视频版)

2019-02-19 09:58:28| 来源:中公教育

【精选试题】

写作题(本大题1小题,50分)

阅读下面的材料,根据要求作文。

成长是美丽的,它一路走着,一路扫撒着缤纷的花朵;成长是神奇的,它引领着我们去创造一个又一个生命的奇迹;成长是忧郁的,它意味着一次次告别的仪式,和亲人,和自己......

请以“成长”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定。

【视频解析】

【每日一练】

1.普通教育学所研究的课程是指( )。

A.某一学科

B.狭义的课程

C.广义的课程

D.学生在校学习的内容

2.通过问卷、访谈等方式,有目的、有计划地搜集研究对象有关资料,对取得的第一手资料进行整理和分析,从而揭示事物的本质和规律,寻求解决实际问题的方案,这种教学研究方法是( )。

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.行动研究法

3.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,称为( )。

A.教学策略

B.教学方法

C.教学目标

D.学习方法

4.德育过程的基本矛盾是( )。

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.教育者与德育内容之间的矛盾

C.受教育者与教育内容之间的矛盾

D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

5.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以由( )部门予以行政处分或者解聘。

A.所在学校、其他教育机构或者教育行政部门

B.所在学校

C.其他教育机构

D.教育行政部门

6.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为( )等级。

A.三个

B.五个

C.四个

D.二个

7.在教学中要做到“文以载道”“教书育人”,这体现了下列哪一项教学原则?( )

A.理论联系实际原则

B.循序渐进原则

C.科学性和思想性统一原则

D.直观性原则

8.小王和小李对某一阅读理解题的处理有不同的答案,林老师没有简单地判断对错,而是他们上台陈述自己是怎么思考的,这一做法突出了林老师的( )。

A.关注过程的教学理念

B.关注结果的教学理念

C.关注情感的教学理念

D.关注知识的教学理念

9.班级目标必须具体,可操作,可量化,而不是抽象的模糊之物。这体现的班级目标管理原则是( )。

A.方向性原则

B.可靠性原则

C.可测性原则

D.激励性原则

10.化学测验的题目由于文字过长导致学生读题时间太长,成绩太差,用( )评价此次测验最为恰当。

A.测验信度低

B.测验效度低

C.测验难度高

D.区分度低

2019国家教师资格证考试每日一练30期答案(视频版)

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(责任编辑:上海中公教育网)

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